Evolució biològica i social dels homínids fins l’Homo Sàpiens.

 

Activitats:

Arribada i introducció: Presentació de l’estada. Jocs prehistòrics per introduir als alumnes en l’estada.

La Gimcana del Nòmada (PRI): A través de diverses proves (agilitat, punteria o coneixements biològics) aprendrem quines habilitats es requerien a la vida del caçador - recol·lector nòmada.

Evolució biològica i tecnològica (ESO): Parlarem dels canvis que ha patit el nostre cos des de l'Australopithecus fins a l'Homo sapiens i dels quatre passos bàsics de l'evolució.

Pintures rupestres i construcció de cabanes: Estudiarem el caràcter simbòlic i la funció de les pintures i parlarem de com solien ser els poblats nòmades. Finalment, construirem un aixopluc amb branques i altres elements del bosc.

Vida quotidiana: treballem la pell i el fang o la pell i la pedra.

Excursió al Castell de Burriac.

 

Objectius:

- Participar en els tallers i activitats proposades, treballant valors com la solidaritat i la convivència amb els companys i companyes.

- Motivar a l'anàlisi de tota la informació que es va  recollint durant l'estada.

- Fomentar l'esperit crític de l'alumne mitjançant el contrast d'informacions i opinions diverses.

- Aprendre a conviure i a respectar les normes establertes per part de la casa de colònies, els monitors i els tècnics de les activitats.